Прирачник за градење на вештини за емпатија
Еразмус+ KA220-SCH · Проект бр. 2024-1-MK01-KA220-SCH-000257909 · Кофинансиран од Европската Унија
Проектот „Емпатија во дигиталната ера: искористување на технологијата за разбирање и поврзување“ (DigiEmpathy) е координиран од Институтот за применети истражувања за бизнис и обединува партнери од пет земји — Северна Македонија, Грција, Турција, Португалија и Чешка — со цел зајакнување на емпатијата како клучна компетенција во образованието, за ученици на возраст од 8 до 16 години.
Прирачникот за градење на вештини за емпатија (октомври 2026, 130 страници) претставува структурирана комбинација од теориски основи, рефлексивни пристапи и подготвени активности за училница, опфаќајќи:
- Емпатија, самосвест и емоционална идентификација;
- Емпатично лидерство и стилови на лидерство;
- Емпатична комуникација и активно слушање;
- Стратегии за справување и емпатично управување со конфликти;
- Предрасуди, разновидност и влијанието на емпатијата врз благосостојбата, продуктивноста и иновациите.
Преземете го прирачникот
Прирачник за градење на вештини за емпатија (англиски)Издавач: Институт за применети истражувања за бизнис, ул. Железничка 38/1-5, Скопје. Лиценцирано под Creative Commons (CC BY-NC 4.0) — може да се користи, копира и споделува за некомерцијални цели, со наведување на изворот.
Што опфаќа прирачникот
- Емпатија, самосвест и емоционална идентификација
- Емпатично лидерство и стилови на лидерство
- Емпатична комуникација и активно слушање
- Стратегии за справување и емпатично управување со конфликти
- Предрасуди, разновидност и влијанието на емпатијата врз резултатите
Автори и уредници — Прирачник за градење на вештини за емпатија
За издавачот: Проф. д-р Биљана Ѓозинска, директор. Уредување и дизајн: Проф. д-р Анета Васиљевиќ-Шикалеска. Рецензенти: М-р Драгана Велјаноска и Весна Блажевска.
Автори од Институтот за применети истражувања за бизнис: Анета Васиљевиќ-Шикалеска, Билјана Ѓозинска и Адријана Булевска Зариќ, заедно со останатите автори: Fotios Kolokotronis, Leonidas Chalkiadakis, Emmanouil Beladakis, Evgenia Psaltaki (Institute of Humanities and Social Sciences, Грција), Murat Yazçiçek, Fikret Yaman, Ayşe Altay, Vildan Uluca (Kizilcahamam Anadolu Lisesi, Турција), Kenan Arslan, Nurdan Kahveci, Aslı Cüre (Samsun İl Millî Eğitim Müdürlüğü, Турција), Maria Amélia Veloso, Ana Paula Reis, Adriana Resende, Juliana Pinto (Aplicaproposta Lda, Португалија) и Nina Ščerbová, Anna Šlichtová, Jan Malata (SZŠ a VOŠZ Plzeň, Чешка).
Водич за зајакнување на емпатија
Придружна публикација од истиот проект: стратегии и добри практики за наставници за зајакнување на емпатијата во училишното образование, интегрирање на технологијата за подобрување на вештините за емпатија и следење на процесот на зајакнување на емпатијата — заедно со пет од најуспешните практики од теренот.
Преземете го водичот
Македонско издание (ISBN 978-608-67060-7-4)English edition (ISBN 978-608-67060-3-6)
