Меѓународен научен собир „Современи трендови во наставата, учењето и образовните иновации“ · 12 септември 2026, Скопје · ISBN 978-608-67060-8-1
Оваа Книга на апстракти ги придружува резултатите презентирани на Меѓународниот научен собир „Современи трендови во наставата, учењето и образовните иновации“, одржан на 12 септември 2026 година во Скопје, во организација на Институтот за применети истражувања за бизнис. Содржи речиси 60 апстракти од автори од Р.С. Македонија и од повеќе земји од регионот и од Европа, опфаќајќи широк распон на перспективи — од секојдневната пракса во основното училиште до стратешките предизвици на високото образование, од работата со податоци и вештачката интелигенција до емпатијата, инклузијата и благосостојбата на учениците.
Како што пишува уредникот во предговорот: „Апстрактот е најкраткиот пат до едно истражување... оваа книга може да се чита како мапа на истражувачкиот простор во образованието денес." Читателите кои сакаат подлабоко да навлезат во одделни теми, целосните трудови можат да ги најдат во претстојниот Зборник на трудови од собирот.
Преземете ја Книгата на апстракти
Книга на апстракти (двојазично, македонски / англиски)Издавач: Институт за применети истражувања за бизнис, ул. Железничка 38/1-5, Скопје. Лиценцирано под Creative Commons (CC BY-NC 4.0) — може да се користи, копира и споделува за некомерцијални цели, со наведување на изворот.
Теми опфатени во книгата
Апстрактите опфаќаат широк спектар на теми од современите истражувања во образованието, меѓу кои:
- Вештачка интелигенција во наставата, учењето и образовното лидерство
- Емпатија, социо-емоционално учење и благосостојба на учениците
- Дигитална трансформација, аналитика на учење и образовна технологија
- Инклузија на ученици со попреченост и со мигрантско потекло
- Дизајн на високообразовни програми и усогласување со пазарот на трудот
- STEM/STEAM образование и едукативна роботика
- Професионален развој на наставниците и училишно лидерство
Меѓу речиси 60-те трудови се вбројуваат и „When Knowledge Becomes Kindness: Stages in the Development of Empathy in Primary School Students" (Анета Васиљевиќ-Шикалеска, Билјана Ѓозинска, Адријана Булевска Зариќ), „Лидерската улога на социјалниот работник во унапредување на квалитетот на воспитно-образовната работа преку иновативни практики" (Весна Блажевска) и „Translating Empathy and Social-Emotional Learning into Short Digital Resources for School Practice: A Practice-Based Design Case from the Erasmus+ DigiEmpathy Project" (Jan Malata, Nina Ščerbová).
Уреднички одбор
Уредник: Проф. д-р Анета Васиљевиќ-Шикалеска, научен советник. За издавачот: Проф. д-р Билјана Ѓозинска, директор. Технички уредник: Мила Миновска.
Научен одбор: Проф. д-р Адријана Булевска Зариќ, проф. д-р Анета Васиљевиќ-Шикалеска и проф. д-р Билјана Ѓозинска (Институт за применети истражувања за бизнис, Р.С. Македонија), проф. д-р Примож Певцин (Факултет за јавна управа, Универзитет во Љубљана, Словенија), проф. д-р Ванче Бојков (Универзитет во Ниш, Србија), д-р Мариета Александрова Гоцева (Нов бугарски универзитет, Бугарија), д-р Зоран Дабетиќ (Факултет за хуманистички студии, УДГ, Црна Гора), проф. д-р Мартин Стојановиќ (Универзитет Де Густо, Шпанија), проф. д-р Милош Павловиќ (Белградска академија за деловни и уметнички струковни студии, Србија), проф. д-р Бојан Георгиевски (Универзитет за применети науки Витенборг, Холандија), доц. д-р Дарјан Бојков (Меѓународно бизнис училиште, Софија, Бугарија) и д-р Габриела Дурчевска Георгиева (Министерство за образование и наука – Биро за развој на образованието, Р.С. Македонија).
Организациски одбор: М-р Драгана Велјаноска, дипл. инж. Александар Начаров и д-р Мила Миновска.